I bydel Stovner er det store norskspråklige utfordringer blant barnehagebarn. Blant de ansatte sliter man med den samme problematikken. Barnehageansatte våger ikke å holde samlingsstunder, og de ansatte ser ut til å ha mangelfullt språk med tanke på rapportskriving. Hvilke foreldre ved sine fulle fem ønsker å ha sine barn i et miljø gjennomsyret av svake norskferdigheter?

Bydel Stovner går nå nye veier for å styrke norskferdighetene hos ansatte gjennom kursing. Det er ansatte med norsk som morsmål (etnisk norske?) som står for kartlegging og veiledning i kurssamlingene. Det er utrolig hva kommunalt ansatte i forskjellige sektorer driver med ved siden av sin egentlige jobb i arbeidstiden.

39 ansatte på Stovner gikk våren 2013 på norskkurs for å styrke norskferdighetene. Kurset besto av det nettbaserte norskkurset Norsk Pluss Arbeid, spesiallaget for ansatte i barnehager og hjemmetjenesten, og ukentlige samlinger på arbeidsplassen.

Kolleger med norsk som morsmål sto for kartlegging og veiledning i ukentlige kurssamlinger.

– Tjenestene som har deltatt rapporterer at det har blitt rom for å spørre mer og rette på hverandre. Noen tør mer, for eksempel å ta ansvaret for samlingsstunder, og man ser forbedringer i skriftlig rapportering blant ansatte som har dette i sitt arbeid.

Slik går no dagan i Norges mest internasjonale dalføre.

 

Artikkelen sto på trykk i Akers Avis Groruddalen fredag 28. februar.

Vi i Document ønsker å legge til rette for en interessant og høvisk debatt om sakene våre. Vennligst les våre retningslinjer for debattskikk før du deltar.