Paul Grøtvedt 
I løpet av de siste 20 til 30 årene har det skjedd radikale endringer i kunstutdanningen og museumsdriften. Der kunstutdanningen akademiseres og museumsdriften kommersialiseres følger de begge strategier som målbevisst nedprioriterer og oppløser den kunstneriske egenarten.
Logg inn for å lese videre (abonnenter).
Støtt Norges viktigste uavhengige medium!
Bli abonnentPluss-artikler blir åpnet 48 timer etter publisering. Artikler som er eldre enn to år er forbeholdt abonnenter.
