Moderne lærebøker fremstiller feilaktig middelalderen som en intellektuelt tilbakestående tid der dogmene forhindret innsikt i sannheten. Fremstillingen er snarere dekkende for vår postmoderne epoke, som setter ideologiske forestillinger over sannheten. Vi er kommet dit våre lærebøker hevder vi var i middelalderen. Det er et dårlig utgangspunkt for å bygge et godt samfunn.
Logg inn for å lese videre (abonnenter).
Støtt Norges viktigste uavhengige medium!
Bli abonnentPluss-artikler blir åpnet 48 timer etter publisering. Artikler som er eldre enn to år er forbeholdt abonnenter.