Erling Marthinsen 
Arbeiderpartiet går til valg på en lengre skoledag, som skal være preget av aktivitet og lek.
Som vanlig ønsker sosialdemokrater å overlate mest mulig av oppgavene til staten, helst under sosialdemokratisk kontroll.
Ifølge kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun vil Ap-regjeringen skrote kartleggingsprøver i første klasse, og de vil innføre konseptet heldagsskole for de minste, ifølge Utdanningsnytt.
– Vi går til valg på å innføre heldagsskole for de minste. Det gjør at vi endrer dagens modell fra undervisning først, også lek etterpå til en skolehverdag som er preget av aktivitet, lek, læring og næring gjennom hele skoledagen.
For elever som hater skolen, kan dette være dårlige nyheter. Enda flere påtvungne timer under skolens kontroll vil trolig føre til katastrofe for enkelte elever, da særlig gutter og såkalt begavede elever som allerede går for lut og kaldt vann.
Nessa Nordtun rettet krass kritikk mot Høyres skolepolitikk.
– Vi er i full gang med å rydde opp etter høyresidens eksperiment med norsk skole i åtte år. Vi setter en tydelig retning med en mer praktisk og aktiv skolehverdag med mer konsentrasjon og ro i klasserommene.
– De voksne er tilbake i rommet når Arbeiderpartiet styrer norsk skole.
Målet med heldagsskole er å løse problemene med forskjeller.
– Forskjellene blir større og større i landet vårt, og skolen er den virkelig store fellesarenaen vi har. Det å gjøre den best mulig og åpne den opp for flest mulig, er viktig.
– Det handler om at ikke alle barna våre får ta del i viktige kulturtilbud eller idrettstilbud utenfor skolen. Det ønsker vi at de skal, slik at hverdagen deres blir mer variert.
Mange vil nok mene at forskjeller er en naturlig konsekvens av at mennesker er ulikt utstyrt fra naturens side. Dermed blir den eneste måten å utjevne elevene på, at man presser dyktige og interesserte elever ned på et så lavt nivå som mulig.
Forsøkene på å heve de svakeste elevene har stort sett fremstått som nokså mislykket, uansett hvor mange reformer myndighetene innfører. PISA-resultatene viser oss konsekvensene.
– Elise Waagen har vært kritisk til timeantallet i skolen allerede: Virker det ikke litt motsigende å holde dem lenger på skolen?
– Nei, fordi de er allerede så lenge på skolen. Nesten alle barn går på SFO, og der ligger rammen for å få dette til.
SFO er frivillig, mange barn foretrekker heller å gå hjem så raskt som mulig fra skolen. Men da mister jo staten kontrollen, og foreldre får mer ansvar for oppdragelsen av sine egne barn.
Mange foreldre jobber i dag hjemmefra, og veloppdragne barn klarer seg fint hjemme alene et par timer, til foreldre etter hvert kommer hjem fra jobb. Dette skaper selvstendige individer, noe Ap ikke later til å verdsette.
Regjeringen har satt ned utvalget «Fremtidens skole». De skal levere sin innstilling til sommeren 2026 for å se på dette. Det er vanskelig å tro at dette vil forbedre hverdagen for norske skoleelever.
