Dramatiske tall viser at to av tre innvandrerbarn i grunnskolen i Oslo har språkproblemer og trenger særskilt oppfølging.
Bli abonnent eller logg inn – hvis du allerede er abonnent – for å lese denne artikkelen. Pluss-artikler blir frigitt 24 timer etter publisering. Arkiverte artikler er forbeholdt abonnenter.