Hva gjør man hvis et voldelig og konfliktfylt læringsmiljø samt katastrofalt dårlige resultater ved en skole i et ghettoisert problemområde fremmer segregasjon og resulterer i stor gjennomtrekk av lærere? I Rosengård utenfor Malmø kan det bli aktuelt å legge ned hele ungdomstrinnet på den lokale skolen. I mars iverksatte lokalmyndighetene i Sveriges tredje største by […]

Bli abonnent eller logg inn – hvis du allerede er abonnent – for å lese denne artikkelen. Pluss-artikler blir frigitt 24 timer etter publisering. Arkiverte artikler er forbeholdt abonnenter.