En studie viser at barn som eksponeres for tidlig for skjerm får svekket kognitiv funksjon senere i livet. De barna som tidlig hadde mest skjermtid hadde flere kognitive funksjonsfeil enn de med mindre skjermtid.

Logg inn for å lese videre (abonnenter).

Støtt Norges viktigste uavhengige medium!

Bli abonnent

Pluss-artikler blir åpnet 48 timer etter publisering. Artikler som er eldre enn to år er forbeholdt abonnenter.