Hvorfor skal undervisningen evalueres av late studenter som aldri burde ha vært på universitetet? spør lektor ved Niels Bohr-instituttet i Jyllands-Posten.
Logg inn for å lese videre (abonnenter).
Støtt Norges viktigste uavhengige medium!
Bli abonnentPluss-artikler blir åpnet 48 timer etter publisering. Artikler som er eldre enn to år er forbeholdt abonnenter.