Hvorfor skal undervisningen evalueres av late studenter som aldri burde ha vært på universitetet? spør lektor ved Niels Bohr-instituttet i Jyllands-Posten.

Bli abonnent eller logg inn – hvis du allerede er abonnent – for å lese denne artikkelen. Pluss-artikler blir frigitt 24 timer etter publisering. Arkiverte artikler er forbeholdt abonnenter.

Les også