Hvorfor skal undervisningen evalueres av late studenter som aldri burde ha vært på universitetet? spør lektor ved Niels Bohr-instituttet i Jyllands-Posten.
Hvorfor skal undervisningen evalueres av late studenter som aldri burde ha vært på universitetet? spør lektor ved Niels Bohr-instituttet i Jyllands-Posten.