Hvem lærer?

Hans Rustad

Det er merkelig hvordan en del av den vestlige, les: norske eliten griper til myter som bort/forklarer. Det er en gjenganger som man drar kjensel på. Mange ble utprøvd under Bosnia-krigen. Da het det at det var urgamle konflikter og instinkter som gjorde krigen så hatsk og uforsonlig. Det var nesten ikke noe å gjøre med disse balkanfolkene som er henfalne til eldgammelt hat. Nå serverer NUPI-direktør Jan Egeland noe av den samme grøten: I Aftenposten-kommentaren Krig for enhver pris og i Søndagavisen i NRK.

Det er tøvete, mystifiserende, og tjener bare aggressoren. Historien i Kaukasus som på Balkan er konkret og historisk. I nyere tid handler om det noe så grunnleggende som å ville leve frie, normale liv. Det er det russerne ikke liker. De er på full fart tilbake til den autoritære staten. Derfor ble det krig. Ikke fordi georgiernes eller russernes instinkter er annerledes, men fordi russerne tragisk nok ikke rakk å demontere KGB som smeltet sammen med oligarkene.

Folk som levde under den røde tsar vet hva jernhælen er. De ønsker den ikke tilbake. Hvis norske politikere ikke tar inn over seg hva Georgia utløser blant polakker, baltere og ukrainere, vil de ikke skjønne noen ting.

Meggie Turava (høyre) trøster moren Bella Abralava Turava i Hobi. De har mistet far/ektemannen Levan Turava (34). Han ble drept da russerne angrep havnebyen Poti.

Related posts:

  1. Hvem er “vi”?
  2. Hva lærer muslimske elever om Israel?
  3. Hvem truer hvem i Norge?
  4. Hamdan – her og der – hvem snakker med hvem?
  5. Kerrys lærer nye ting om sin fortid

Leserkommentarer på Document er gjenstand for moderering, som ikke skjer kontinuerlig og under enhver omstendighet ikke om natten. Vi ønsker en respektfull tone uten personangrep, sleivete språk eller flammende retorikk. Vis særlig nøkternhet når temaet er følsomt. Begrenset redigering av skjemmende detaljer kan finne sted. Skriv til kontakt@document.no dersom du ikke forstår hvorfor en kommentar uteblir.